1、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——战国·荀子《劝学篇》
白话译文:所以没有一步半步的累计,就没有办法到达千里的地方;不积累小河流,就没有办法汇成江海。
2、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——春秋·楚·李耳《老子》
白话译文:粗大的树木都是由小树苗长成的;九层高台,是从一筐土开始堆积起来的;千里的远行,是从脚下一步步走出来的。
3、还应毫末长,始见拂丹霄。——唐代·张乔《兴善寺贝多树》
白话译文:还应该从萌芽开始长起,才能触碰到红色的云霞。
4、叠叶与高节,俱从毫末生。——唐·方干《方著作画竹》
白话译文:层层叠叠的叶子和高大的枝节,都是从细小的萌芽开始生长的。
5、直从萌芽拔,高自毫末始。——唐·白居易《云居寺孤桐》
白话译文:长得挺拔是从萌芽开始的,长得高是从细小的萌芽开始的。
参考资料来源:百度百科-不积跬步
参考资料来源:百度百科-九层之台,起于累土
参考资料来源:百度百科-兴善寺贝多树
参考资料来源:百度百科-方著作画竹
参考资料来源:百度百科-云居寺孤桐
妻孥工作无衣态,却恨清砧动好音
《次韵学士史秋初四首其一》
宋 · 李弥逊
狐鸣工作崇,鸦噪每为凶
《再和四首其一》
宋 · 刘克庄
羽檄来何方,工作殷如雷
《至正壬辰之春余卧病始起遭时多故奔走山谷间》
明 · 胡翰
平生工作风刺体,近来琢句如春温
《和遁泽武夷石乳吟》
1. 形容"打基础"的诗句有哪些
形容"打基础"的诗句有以下九个:
1、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
译文:形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。
2、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》
译文:合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。
3、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感二首》
译文:这半亩方塘为什么这么清澈呢?因为有这源头活水不断地补充进来。
4、冰冻三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功。——王充《论衡 状留篇》
译文:表面意义是冰冻了三尺,并不是一天的寒冷所能达到的效果。水滴滴穿岩石,也不是一天的功夫。
5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
译文:宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
6、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。——李斯《谏逐客书》
译文:泰山不排除细小的土石,所以能那么高。大海不挑拣细小的溪流,所以才能那么深。
7、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——荀子《劝学》
译文:以千里马的一跃,却还不到十步,而老马走一步没多远,却坚持不懈。
8、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学》
译文:不积累一步半步,就没有办法到达千里的地方;不积累小河流,就没有办法汇成江海。
9、真积力久则入,学至乎没而后止也。——荀子《劝学》
译文:果真能持久努力不懈就能深入进去,一直到身死才可以停止学习。
2. 关于打好基础的诗词
山回路转不见君,雪上空留马行处。
生于忧患,死于安乐。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
随风潜入夜,润物细无声。 山舞银蛇,原驰蜡象。
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 朔气传金柝,寒光照铁衣。
失之毫厘,谬以千里。 士别三日,当刮目相看。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 受任于败军之际,奉命于危难之间。
慎终如始,则无败事。 胜人者力,自胜者强。
水则载舟,水则覆舟。 树德务滋,除恶务尽。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 桃李不言,下自成蹊。
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
天下兴亡,匹夫有责。 天时不如地利,地利不如人和。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
天网恢恢,疏而不漏。 他山之石,可以攻玉。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。 无为在歧路,儿女共沾巾。
温故而知新,可以为师矣。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里赴戎机,关山度若飞。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 万事俱备,只欠东风。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 吾生也有涯,而知也无涯。
往者不可谏,来者犹可追。 为山九仞,功亏一篑。
亡羊补牢,犹未为晚。 学而不思则罔,思而不学则殆。
夕阳西下,断肠人在天涯。 学,然后知不足;教,然后知困。
衔远山,吞长江。 学而不厌,诲人不倦。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 行远必自尔,登高必自卑。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 项庄舞剑,意在沛公。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 由俭入奢易,由奢入俭难。
言必信,行必果。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 与君离别意,同是宦游人。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。 野火烧不尽,春风吹又生。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 玉不琢不成器,人不学不成行。
有所不为,而后可以有为。 一日暴之,十日寒之。
业精于勤,荒于嬉。 欲穷千里目,更上一层楼。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
择其善者而从之,其不善者而改之。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 正是江南好风景,落花时节又逢君。
知彼知己,百战不殆。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
知之为知之,不知为不知,是知也。 知而好问,然后能才。
知人者智,自知者明。 朱门酒肉臭,路有冻死骨。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎! 敏而好学,不耻下问。 三人行,必有我师焉。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂。两股战战,几欲先走。
白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜? 本是同根生,相煎何太急! 绿树村边合,青山郭外斜。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。 千门万户日童日童日,总把新桃换旧符。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
这些是很出名的古诗词。希望对你有帮助。
想学古诗词的话可以从李白、杜甫的五言诗学起。
1. 而是要努力地打好基础的名言警句有哪些
1、个人能否成才,关键在于是否能打好基础。 —— 丁肇中(演讲)
适用于强调打好基础的重要性。
2、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。 —— 吴晗《文选》
适用于劝诫他人为学习打好基础,努力奋斗。
3、最好的生活是建立在创造活动的基础上。 —— 罗素《哲学问题》
适用于强调努力奋斗是美好生活的强大后盾。
4、就算你是特别聪明,也要学习,从头学起!——屠格涅夫《父与子》
适用于劝诫他人无论个人资质如何,要保持谦虚,不断努力。
5、少小而学,到壮年一定会小有所成;壮年而学,到了老年也不会就此衰竭;老年而学,即使面临死亡,灵魂也会不朽。——佐藤—斋《言志四录》
适用于强调人生中要不断为自己的将来打好基础,做奠基。
6、要想学问大,就要多读、多抄、多写。要记住,一个人想要在学业上有所建树,一定得坚持这样做卡片、摘记。——吴晗《文选》
适用于表达长期积累对于个人成长学习的重要性。
7、扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的“秘诀”。——苏步青《微分几何学》
适用于强调在数学学习中,基础知识的掌握必不可少。
8、幼儿教育实为人生之基础。 —— 陶行知《古庙敲钟录》
适用于阐述幼儿教育对于终身发展的奠基作用的情况。
2. 关于打好基础的诗词
山回路转不见君,雪上空留马行处。
生于忧患,死于安乐。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
随风潜入夜,润物细无声。 山舞银蛇,原驰蜡象。
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 朔气传金柝,寒光照铁衣。
失之毫厘,谬以千里。 士别三日,当刮目相看。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 受任于败军之际,奉命于危难之间。
慎终如始,则无败事。 胜人者力,自胜者强。
水则载舟,水则覆舟。 树德务滋,除恶务尽。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 桃李不言,下自成蹊。
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
天下兴亡,匹夫有责。 天时不如地利,地利不如人和。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
天网恢恢,疏而不漏。 他山之石,可以攻玉。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。 无为在歧路,儿女共沾巾。
温故而知新,可以为师矣。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里赴戎机,关山度若飞。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 万事俱备,只欠东风。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 吾生也有涯,而知也无涯。
往者不可谏,来者犹可追。 为山九仞,功亏一篑。
亡羊补牢,犹未为晚。 学而不思则罔,思而不学则殆。
夕阳西下,断肠人在天涯。 学,然后知不足;教,然后知困。
衔远山,吞长江。 学而不厌,诲人不倦。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 行远必自尔,登高必自卑。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 项庄舞剑,意在沛公。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 由俭入奢易,由奢入俭难。
言必信,行必果。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 与君离别意,同是宦游人。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。 野火烧不尽,春风吹又生。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 玉不琢不成器,人不学不成行。
有所不为,而后可以有为。 一日暴之,十日寒之。
业精于勤,荒于嬉。 欲穷千里目,更上一层楼。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
择其善者而从之,其不善者而改之。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 正是江南好风景,落花时节又逢君。
知彼知己,百战不殆。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
知之为知之,不知为不知,是知也。 知而好问,然后能才。
知人者智,自知者明。 朱门酒肉臭,路有冻死骨。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎! 敏而好学,不耻下问。 三人行,必有我师焉。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂。两股战战,几欲先走。
白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜? 本是同根生,相煎何太急! 绿树村边合,青山郭外斜。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。 千门万户日童日童日,总把新桃换旧符。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
这些是很出名的古诗词。希望对你有帮助。
想学古诗词的话可以从李白、杜甫的五言诗学起。
3. 有关于打基础的名言(或者谚语、俗语)和事例吗
1、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。──吴晗《历史的镜子》
2、知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。──谷超豪《齐性空间微分几何学》序言
3、谚语:只要功夫深,铁杵磨成针。 ——李白
白话译文:只要有决心,肯下功夫,就算是一根粗铁杵也能磨成绣花针。
4、要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。 —— 陀思妥耶夫斯《脆弱的心》
6、就算你是特别聪明,也要学习,从头学起!——屠格涅夫《猎人笔记》
7、谚语:学非探其花,要自拔其根。——杜牧
白话译文:学习不能像看花一般,流于表面,而是要寻根究底。
8、书法家的“墨池”
晋代大书法家王羲之在会稽山阴(今浙江绍兴)住地也有一个“墨池”。王羲之从小跟从书法家卫失人(铄)学书法时就懂得苦练基本功的重要,12岁时他就开始钻研书法论著。
成人后,认真临摹名家手迹,因为日认练字不辍,笔砚就在属于前池塘里洗,天长日久,一泓清水的池塘就变成一池墨水。由于他重视基础,基本功孔实,所以后来达到书法的高峰,被人尊为“书圣”。
他诸体皆精,尤其擅长正书和行书。所写的《兰亭集序》,历来被评为“天下第一行书”。
9、石头磨成浆
齐白石老人有三绝:绘画、作诗、篆刻。他的篆刻布局奇肆朴质,刀法刚劲雄健,独树一帜。可他初学篆刻时,总是失败,不是走刀字坏,就是石碎器毁,常常不得要领,他向篆刻家铁安求教。
铁安对他说:“南泉冲有的的石,你挑一担回去,刻了磨,磨了刻,把一担石头磨成石浆,印就能刻好。”
齐白石司出了其中的道理:“这是要求我狠练基本功啊!”于是,真从南泉挑回一担石头,日以继认地刻个不停,刻了磨,磨了再刻,日复一日,年复一年,他的篆刻艺术,终于在长期的磨练中不断提高,最后达到炉火纯青的地步。与他的画、诗一样为世人称道。
10、门采尔练画
德国著名油画家、版画家门采尔是靠自学成画家的。他平时苦练绘画基本功达到了狂热的程度。有一天,人们看见他坐在一条臭水沟旁,行人觉得奇怪:休息也不能坐在臭水沟旁啊?走近一看,原来他正在专心致志地在作画呢!
刚才他跨水沟时,不小心弄脏了鞋子,此刻他就是专心画他那满是污泥的鞋子。门采尔无论走到那里,身上都带着画笔。
见到什么感兴趣,就画什么,终日手不离笔。有人对他开玩笔说:“你大概患了绘画‘狂热症’吧?”门采尔诙谐地答道:“我希望我的这个病是绝症。”
4. 关于不应该急于表现自己,而是要努力地打好基础的名言警句有哪些
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随
有关学习的谚语
1.知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。
3.不吃饭则饥,不读书则愚。
4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
5.树不修,长不直;人不学,没知识。
6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
9. 知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
13. 造烛求明,读书求理。
14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。
15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
17.积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语
立身以立学为先,立学以读书为本。
读书破万卷,下笔如有神。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
读一书,增一智。
不吃饭则饥,不读书则愚。
不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
树不修,长不直;人不学,没知识。
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
造烛求明,读书求理。
粮食补身体,书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
少而不学,老而无识。
少壮不努力,老大徒伤悲。
清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
学而不思则罔,思而不学则殆。
三人行,必有我师焉。
知之为知之,不知为不知,是知也。
温固而知新,可以为师已。
1.Study English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication.
学以致用。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become.
一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。
4、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up.
学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。
5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun.
放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。
6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded.
罗马不是一天建起来的。更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到报答。
5. 形容打好基础的词语有哪些
合抱之木、生于毫末
九层之台、起于累土
千里之行、始于足下
千里之堤、毁于蚁穴
1. 天道酬勤,自己的努力,永远不会白费的,千里之行始于足下,只要自己能一点一点积累起来,到时候就能站在NBA的舞台,找到自己的叔公了。
2. 可如今这千里之行,始于足下,在个年仅十三岁的孩子来说,单人独骑是何其的困难重重,他每天晓行夜住,出门早看天,夜宿小心防。
3. 在此双树鼓励还没有签约的作者朋友们,不要放弃,千里之行始于足下。你的努力,最终一定会让17K的签约编辑看到。
4. 正所谓千里之行始于足下…额,不对,是千里之堤毁于蚁穴。
5. 千里之行始于足下,只有真正愿意牺牲自己拯救别人的人,才能通过这个考验。
6. 骄傲使人落后,谦虚使人进步。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
1. 关于抓基层诗句
关于抓基层诗句 1.关于基层的诗句有哪些
1、伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!《山坡羊·潼关怀古》元代·张养浩
释义:从秦汉宫遗址经过,引发无限伤感,万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛,百姓受苦;一朝灭亡,百姓依旧受苦。
2、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——《乌衣巷》唐代·禹锡
释义:当年王导、谢安檐下的燕子,如今已飞进寻常百姓家中。
3、范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。——《掩耳盗铃》先秦·吕不韦
释义:范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。
4、健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口。——《官仓鼠》唐代·曹邺
释义:守卫边疆的将士没有粮食,辛劳的老百姓正在挨饿,是谁天天把官仓里的粮食送入你们这些官仓老鼠嘴里去的呢?
5、皇天之不纯命兮,何百姓之震愆。——《哀郢》先秦·屈原
释义:天道不专反复无常啊,为何使老百姓在动乱中遭殃?
6、咫尺春三月, 寻常百姓家。——《迎燕》宋代·葛天民
释义:在近已咫尺的阳春三月,在一户普通的老百姓家中 。
7、呜呼!今之为官,但管钱粮收,不管百姓死,何异于此医也哉!——《庸医治驼》明代·江盈科
释义:呜呼!现在官府当官的,只管钱粮(上缴)完成,不管百姓死活,与这个医生有什么不同啊
8、凤不至空台上,燕飞来百姓家,恨满天涯。——《湘妃怨·次韵金陵怀古》元代·张可久
释义:凤凰台,在南京城西南角。言东晋王、谢两大贵族的豪华住宅,如今已变成百姓的住宅,恨意充满这天地。
9、易于曰:“方春,百姓耕且蚕,惟令不事,可任其劳。”朴愧,与宾客疾驱去。——《县令挽纤》唐代·孙樵
释义:何易于说:“现在是春天,百姓都在耕种养蚕,惟独我没事做,可以担负那劳役。”崔朴惭愧,和宾客们急忙骑马离开了。
10、天子好征战,百姓不种桑。——《捕渔谣》唐代·曹邺
释义:天子喜欢打仗,百姓不事农桑。
2.关于赞美村干部诗句
(一)
一年之计在于春。
在这个卉木萋萋、
鸟鸣声声的春之四月,
我光荣的成为一名大学生村官,
成了基层干部中的一员。
我知道人生新的篇章,
将从这个四月开始抒写,
人生新的梦想也将从这个四月,
开始新一轮的跨越。
这个春天怎能不让人,
心情激荡,豪情满怀。
∕
激情缘于对现实的拼搏。
在紧张而又严格的,
报名、考试、体检、政审之后,
终于盼来被录用的消息。
那一刻多么令人激动而兴奋!
一场饱含激情和殷切希望的,
大学生村干部上岗动员大会,
让我透过激动和兴奋看到了责任和信心。
市领导热情洋溢的讲话,
犹如指路明灯,
给我们明确了奋斗目标,
使我们鼓足干劲;
工作的安排部署为我们,
规划了前进的方向,
使我们可以有的放矢;
第一批大学生村官代表的发言,
让我们有了奋斗的榜样;
新一批大学生村官代表的宣言,
让我们青春的血液顿时沸腾。
我们是多么渴望在农村,
这个广阔的天地里,
插上理想的双翼,勤学苦干,
将满腹才华与抱负展现,
有一番锻炼与提升!
∕
我们来到了农村,
站到了新的起点!
这里的环境与想像中的不同。
条件好的,
与城市中的小区几乎一样。
村里设置有健身娱乐场所,
有图书阅览中心,
有文化长廊,
有医疗服务中心;
有舞蹈队,腰鼓队。
环境优美,风景秀丽。
条件差的,
吃的是雨水,
住的是石屋,
百里无人烟。
可喜的是随着新农村建设的逐步推进,
这些生活在条件差地方的人,
都已经或正在走出居住的石屋,
住上或是将要住上,
宽敞明亮整齐的新建楼院。
∕
我们一千名大学生村官,
正是被分配在这些条件好,
或是条件相对差的村庄。
然而,基础条件优劣无法选择,
积极奋斗、
努力改变农村落后面貌的观念,
却可以自己树立!
没有欣喜,也没有丝毫抱怨,
我们步入了这个生活无数,
朴实憨厚相亲的天地间。
我们既然选择了村官这个行业,
就不会怕艰难困苦,
也不会不思进取,
更不会盲目悲观,
因为我们是青春活力的一代,
因为我们是蓬勃朝气的一群!
我们不怕重任在肩,
我们可怕的是无所事事,
碌碌无为!
∕
在这个春和景明、
莺歌燕舞的芳菲四月,
我们来到了基层,
踏上了新的工作岗位。
我们斗志昂扬!
我们没有相约却共同在这个春天起步,
开始了新的人生征程。
我们深深坚信,
每个大学生村官都会珍惜这,
来之不易的工作机会,
把握这激情四射的青春岁月,
用自己的汗水和聪明才智,
抒写好人生新的华彩乐章。
1. 关于学好基本功的诗句
关于学好基本功的诗句 1. 有关“基础”的诗句有哪些
1. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。---《冬夜读书示子聿》陆游
2. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。---荀子
3. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。---老子
4. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。---《观书有感》朱熹
5. 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时, ---《劝学》 颜真卿
6. 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫
7. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。---李苦禅
8. 非学无以广才,非志无以成学。---诸葛亮
9. 奋识遍天下字,立志读尽人间书。---苏轼
10. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。---苏轼
11. 莫等闲、白了少年头,空悲切。---《满红红》岳飞
12. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。---《金缕衣》杜秋娘
13. 我生待明日,万事成蹉跎。---《明日歌》文嘉
有关基础的名言:
1. 就算你是特别聪明,也要学习,从头学起!——屠格涅夫
2. 旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——彭端淑
3. 根深之树不人风折,泉深之水不会涸竭。
4. 水之积也不厚,则其负大舟也无力。—— 庄子
5. 知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多。
2. 关于学习方法的诗句
一、奉赠韦左丞丈二十二韵
【作者】杜甫 【朝代】唐
纨绔不饿死,儒冠多误身。丈人试静听,贱子请具陈。
甫昔少年日,早充观国宾。读书破万卷,下笔如有神。
译文
富家的子弟不会饿死,清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听,我把自己的往事向你直陈。我在少年时候,早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。
二、冬夜读书示子聿
【作者】陆游 【朝代】宋
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
译文
古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
三、观书有感
【作者】朱熹 【朝代】南宋
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
译文
半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
四、柏学士茅屋
【作者】杜甫 【朝代】唐
碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。古人己用三冬足,年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
译文
安史之乱的战火使柏学士失去了官职,昔日常参议朝政,直言相谏的他,将茅屋搭建在险峻的碧山之中,隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书,
虽然他年少,但已学业有成。观茅屋户外,那祥云如车盖一样密密地聚集,秋水顺着道路,如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名。
五、《论语》
【作者】孔子 【朝代】春秋
学而不思则罔,思而不学则殆。
译文
一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。
3. 形容学习好的诗句
关于学习的名人名言
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
重复是学习之母。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫
勤奋
★人生在勤,不索何获--张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果
惜时
★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道
★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德
★莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞
★岁去弦吐箭 --孟效
★盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 --陶渊明
★一年之计在于春,一日之计在于晨 --萧绎
劝导学生努力学习的格言:
千言万语,从头学起
立下大志,能办大事
三分靠教,七分靠学
写作没有巧,多看多思考
刀越磨越亮,文越写越好。
要想写得好,必须肯动脑。
笔杆没多重,不写拿不动。
写作如绣花,认真不出差。
少而不学,老而不识。
有志不在年高,无志空活百岁。
刀怕没钢,人怕没志。
胸无大志,枉活一世。
4. 关于学习反思的诗句
关于学习的名言 学无止境。
—— 荀子2.学者先要会疑。——程颐3.学然后知不足。
—— 礼记4.活到老学到老。—— 谚语5.学习永远不晚。
—— 高尔基6.重复是学习之母。 —— 狄慈根7.学而不厌,诲人不倦。
—— 孔子8.生也有涯而知也无涯。—— 庄子9.单学知识仍然是蠢人。
—— 歌德10.学贵得师,亦贵得友。—— 唐甄11.师以质疑,友以析疑。
—— 李惺12.不知则问,不能则学。—— 董仲舒13.学问难穷,帮亲师取友。
—— 汤斌14.学而时习之,不亦悦乎?—— 孔子15.问学必有师,讲习必有友。—— 陆佃16.用心不杂,乃是入神要路。
—— 袁牧17.背得烂熟还不等于掌握知识。—— 蒙田18.爱学出勤奋,勤奋出天才。
—— 郭沫若19.聪明出于勤奋,天才在于积累。— 华罗庚20.学问是苦根上长出来的甜果。
—— 李嘉图21.学而不思则罔,思而不学则殆。—— 孔子22.勤学和知识是一对最美的情人。
—— 佚名23.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。— 佚名24.学如逆水行舟,不进则退。
—— 《增广贤文》25.刀要磨才锋利,人要学才聪明。—— 越南谚语26.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格27.闻见广则聪明辟,胜友之而学易成。—— 魏源28.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格29.在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。—— 张载30.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
—— 颜真卿31.学者观书,每见每知新意则学进矣。 —— 张载32.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格33.世事洞明皆学问,人情练达即文章。—— 曹雪芹34.学习是劳动,是充满思想的劳动。
—— 乌申斯基35.不向前不知道路远,不学习不明白真理。—— 谚语36.在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
—— 佚名37.读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。—— 吴晗38.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
—— 蔡尚思39.加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。—— 周恩来40.作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
—— 佚名41.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约·贝勒斯42.求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
—— 加菲劳43.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫44.要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。
—— 巴甫洛夫45.学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西。—— 洛克 46.不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。
—— 郑板桥47.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文48.学问勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚?—— 佚名49.发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。
—— 陶行知50.学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孙中山51.多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。
—— 培根52.无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋53.好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
—— 佚 名54.学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜·日·法拉兹55.学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 —— 戴震56.人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
—— B.V57.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡58.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
—— 笛卡儿59.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根60.应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
—— 高尔基61.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。—— 刘向62.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
—— 培 根63.勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。
—— 陶渊明64.学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔65.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇 66.教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
—— 陶行知67.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。—— 朱熹68.做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。—— 陶铸 69.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。
它永远在创新,永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫70.重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
—— 托尔斯泰71.攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。—— 高士其72.学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
—— 高士其73.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。—— 。
5. 有哪些形容学习收获的诗句和名言
1、学而时习之,不亦说乎?——《论语·学而》
2、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》
3、学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》
4、敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》
5、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——《论语·卫灵公》
6、博学而笃志,切问而近思。——《论语·子张》:广博地学习以坚定自己的意志,恳切的提问并且联系实际进行思考。
7、博学而详说之,将以反说约也。——《孟子·离娄下》
8、学至乎没而后止。——《荀子·劝学》:学习到生命的最后一刻才算中止。
9、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》
10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ——《礼记·中庸》
11、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》
12、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
13、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
14、行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》:德行由于深思而有所成就,因随声附和而毁掉。
15、圣人无常师。——韩愈《师说》
16、学贵得师,亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》
17、尽信《书》,则不如无《书》。——《孟子·尽心下》
18、问渠那得清如许?为有源头活水来! --朱熹《观书有感》
6. 描述基本功的句子
何写说
第忌讳:论文笔优美都要让描写使叙述陷入止
说作者必须牢记点:要描述任何事情论特顿山脉夕阳怀基基海滩斑马否则叙述力度要受影响使读者注意力现危险空白请记住勒莫雷纳德金玉良言:我总力图掉些读者跳内容读者确愿意跳些效内容
第二忌讳:要浪费间描写并非重要环境
说家卫罗吉曾宣称:部说描写绝仅仅描写数背景描写危险于连串漂亮陈述句叙述断读者推向昏昏欲睡境请牢记罗吉格言打纸条贴计算机或打字机前:部说描写绝仅仅描写
第三点忌讳:要关紧要事情浪费读者注意力初者容易犯错误
第四点忌讳:要概括要具体
关于写作忌讳概括化没比俄伟作家契河夫说更封信告诫位作家朋友避免概括化平化:我认于自真描写应该相简略并与主题存相关性应该避免落俗套描写比‘落沐浴黑色海洋浪花绦紫色金光泻’等等描写自要抓住细节且要达种程度即使闭双眼仍能看所描写场景
坐写作候请记住杯饮料杯马丁尼;狗卷毛狗;束花束玫瑰;滑雪者位含苞欲放轻少;顶帽高顶角帽;猫阿比西尼亚猫;支枪支044口径新式自手枪幅画幅马奈‘奥林匹亚’
描写四忌与契河夫金玉良言合二我条所作者描写都应该遵循条规则:要具体
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